Mektupla Malatya’yı Tanıtıyorlar

Dilek Aydoğan İlkokulu 2’inci sınıf öğrencileri ‘Mektubumda İlim Var’ projesiyle hem Malatya’nın değerlerini başka ildeki öğrencilere anlatıyor hem de mektup kültürünü yeniden yaşıyorlar.

Mektupla Malatya’yı Tanıtıyorlar

Dilek Aydoğan İlkokulu 2’inci sınıf öğrencileri ‘Mektubumda İlim Var’ projesiyle hem Malatya’nın değerlerini başka ildeki öğrencilere anlatıyor hem de mektup kültürünü yeniden yaşıyorlar.

01 Kasım 2019 Cuma 09:02
Mektupla Malatya’yı Tanıtıyorlar

Malatya’nın Yeşilyurt ilçesinde bulunan Dilek Aydoğan İlkokulu’nda öğrencilerin okuma yazma becerisini geliştirmek; hem kendi ilini tanımak hem de ilini tanıtırken belirlenen bir ili tanıtmak amacıyla öğrencilere mektup arkadaşı bulundu.

Dilek Aydoğan İlkokulunda 2’inci sınıfların öğretmenliğini yaptığını kaydeden Mustafa Şekerci Mektubumda İlim Var projesini şu şekilde açıkladı: “Bu yıl Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı projeler biriminde, etkinlik projesi kapsamında ‘Mektubumda İlim Var’ adlı bir projeye katıldık. Bu projenin amacı, öğrencilerimizle karşıdan seçtiğimiz bir oklun öğrencileri ile mektup yoluyla iletişime geçmek. Kendi okulumuzda 23 öğrenci var, Gaziantep’teki bir okulda da 23 kişilik bir sınıf belirledik. Bu proje kapsamında her ay yeni bir etkinlik yapıyoruz. Ekim ayında ilimizde cumhuriyet döneminde yaşamış önemli kişileri anlattık. Örneğin İsmet İnönü’yü ve ilimizin yetiştirdiği önemli devlet adamı Turgut Özal’ı anlattık.”

HER AY FARKLI BİR KONU

Proje kapsamında her ay farklı bir konuyu Gaziantep’te seçtikleri okuldaki öğrencilere anlatacaklarını kaydeden Öğretmen Şekerci, “Kasım ayın da ilimizde yetişen ürünleri tanıtacağız, kayısıyı diğer bir ile tanıtacağız. Biz bunu yazılı görsel ve tatsal olarak yapacağız. Aynı şekilde karşı okuldaki öğrenciler de Gaziantep ilindeki, yaşamış önemli şahsiyetleri bize tanıtıyorlar. Daha sonra yörelerinde yetişen ürünleri bize tanıtıyorlar. Bu her ay böyle devam edecek, öğrencilerimiz hem mektup yazmış olacak hem de karşıdaki arkadaşları tanımış olacak, başka bir ili tanımış olacaklar. Böyle bir projemiz var inşallah yıl sonuna kadar devam edecek. Bu ay şahsiyetleri anlattık önümüzdeki ay ürünleri bir sonraki ay ilimizdeki deprem ve can kayıplarını anlatacağız, onlarda ne yaptıklarını bizim çocuklara anlatacaklar” diye belirtti.

ÇOCUKLAR ÇOK MUTLU

Yaptıkları projeyle öğrencilerin çok mutlu olduğunu kaydeden sınıf öğretmeni Şekerci, “ Hayatlarında ilk defa mektup yazdılar, tabi bizimde desteğimiz oldu, direk yazamadılar. Karşıdan isme hitaben bir mektup geldiğinde çok mutlu oldular. Anlatılmaz, gerçekten çok hoştu. Çocuklar için farklı bir tecrübe oldu. Beklide ömürleri boyunca bunu unutmayacaklar, buna inanıyorum. Çünkü; çocukluğumuzda öğrencilik yıllarımızda yaptığımız hiçbir şey unutulmuyor” diye konuştu.

“YAZAN VE OKUYAN BİR TOPLUM DEĞİLİZ”

Mektubumda ilim var projesiyle çocuklara hem çağımızda kaybolan mektup kültürünü öğretmek hem de birçok alışkanlık kazandıracaklarını kaydeden Şekerci, “Aynı zaman da yazmayı da unutmuyorlar, insanlar artık yazmaktan uzak kaldı. Maalesef teknoloji çağındayız; kelimeleri kısaltıyor, veya yabancı kelimeleri dilimize sokuyorlar. Ama mektup da öyle bir şansları yok tamamen düşüncelerini fikirlerini yazıyorlar. Artık günümüzde gördüğümüz kadarıyla şairimiz, yazarımız azaldı. Benim sınıfım 23 kişi, onun için karşıki okuldan 23 kişi seçtik ve bir eşleştirme yaptık. Bu yaptığımız çalışmayı da mümkün olduğunca yaymaya çalışıyoruz. daha çok kişi faydalanıp mektuplaşmanın artmasını istiyoruz. Şuan için yaklaşık 20 okul ve 20 il bu işe ve projeye katıldı, inşallah daha da artacaktır. Gaziantep’te ki öğrenciler de aynı şekilde önemli şahsiyetlerini, yörelerinde yetişen ürünleri anlatıyor tabi bu ay ay olan bir projemiz.  Misal onlarda kendi yerel gazetelerin de haber yapıyor, biz bunu Milli Eğitim Bakanlığı EBA’da da yayınlıyoruz. Böyle çalışmamız olacak inşallah” dedi.

VUSLAT GAZETESİ

Yorumlar
Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.

banner202

banner199